为表彰先进，树立典型，激励广大青年学生学先进、赶先进、争先进，不断促进优良学风建设，进一步深入推进2019/2020学年主题教育活动，日前，能源与动力工程学院在文博苑·逸夫图书信息中心报告厅召开学年表彰暨主题教育动员大会，该院党政班子成员、各系主任、各年级辅导员、班主任及学生代表共计260余人参加大会。本学年该院学生共获校级以上集体类表彰15个，个人类表彰332人（次）。
党委副书记陈培杰梳理了本学年学院学风建设所取得的成效，重点分析和解读了各年级学生的平均学分绩点数据、全国英语四六级等级考试通过率、计算机等级考试通过率等情况。针对学院学风问题的现状，他提出“强化管理，养成规范；齐抓共管、形成合力；典型引导，示范带动；提前规划，自立自强”四项具体改进措施。勉励学生牢固树立“学习是第一要务”的观念，养成好学、勤学的习惯。
副院长薛锐围绕即将到来的期末考试，进行了关于温课迎考和诚信考试动员的讲话。他说：“考试是知识巩固与提高的重要环节，你们不仅要掌握正确方法，提高备考效率，更要在努力复习备考的同时，做到诚信考试，把‘诚信立身、诚信待人、诚信处世’作为人生准则。”学生代表能动172班刘玉岩在会上宣读了诚信考试倡议书。
梁绍华院长在总结发言中强调，学风建设是高等学校育人成败的关键环节，是教书育人的本质要求。结合“新时代全国高等学校本科教育工作会议”和《关于加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力的意见》精神，他指出，加强和改进学院学风一要贯彻落实“三全育人”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人；二要发挥任课教师主导作用，培养学生自学能力；三要发挥学工队伍引导作用，开展院风、系风、班风、舍风建设；四要发挥学生干部与学生组织骨干作用，打造一支作风过硬的学生骨干队伍；五要发挥各类活动的教育载体作用，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的综合育人体系。
目前，该院已针对不同年级学生群体开展学风建设工作。针对英语基础相对薄弱的学生，学员以班级为单位组织了四六级考前培训班；针对大二大三年级学业困难生，学院以开展晚自习集中学习与学生党员课程辅导的形式，督促其提高成绩；忧心考研学子备考状态，学院在宿舍悬挂了考研加油横幅，并为考研学子送去御寒用品。能动学院将继续扎实推进学风建设，将优良学风考风扎根于每一位学子心中，将教育教学和人才培养工作推上新高度。
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