近日，2025江苏省职业院校教师素质提高计划——“装备制造大类智能制造类青年教师教育教学能力提升”培训班在我校举办，全省40名高职院校骨干教师参加培训。党委书记孙爱武，党委常委、副校长朱松青分别为培训班作专题报告。

孙爱武代表学校对各位学员表示热烈欢迎，并作题为“学习贯彻党的二十届三中全会精神，推进教育科技人才一体发展”的专题报告。他指出，教育科技人才一体发展是中国式现代化建设的基础性、战略性支撑，党的二十届三中全会明确提出深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，广大教师要深刻认识这一政策指引，并深入贯彻落实。孙爱武以南京工程学院教育科技人才一体发展的改革实践为例，介绍了我校扎根、服务、奉献、发展地方/行业的系列举措与成效，为高职院校的内涵式发展以及装备制造类职业人才培养提供了借鉴思路。

朱松青围绕职业教育特征，为教师们作“人工智能驱动下应用型人才劳动育人的实践创新与价值重塑”的专题报告，深入阐述了新时代背景下劳动教育的哲学思考与现实意义，并通过分享我校劳动教育方面的实践案例，探讨了AI在劳动教育课程架构重塑、课堂体验升级、实践场景构建和评价体系创新等方面的应用。他还强调在技术赋能中坚守劳动教育本质，培育学生劳动精神时代内涵的重要性，为青年教师带来智能时代劳动教育的新认知与实践思路。

本次培训以“专业导向、思政引领，聚焦产业、注重实践”为原则，以提升高职院校青年骨干教师教育教学综合能力与发展潜力为目的，设置了综合报告、教学论坛、项目实践、拓展提升等内容模块，邀请了来自东南大学、南京航空航天大学、南京工业职业技术大学等高校，以及中国电子科技集团第十四研究所、南京康尼机电股份有限公司、西门子（中国）有限公司、德国罗姆海德工艺装备（南京）有限公司等装备制造类企业、院所的十余位专家学者，与学员们进行了深入交流与研讨，提升了学员们的综合视野与教育教学能力。