为深入推进思政课改革创新，将校史资源转化为鲜活育人素材，5月21日，党委书记孙爱武以“行走铸魂 实践育人”为主题，带领学生走进产教融合大楼“四大展馆”，讲授了一堂沉浸式的“场馆里的思政课”。

在现场教学中，孙爱武带领同学们依次参观了校史及事业发展成就馆、服务经济社会发展“四个一”特色成果馆、大学生创新创业成果展馆与陆汉斌打字机博物馆。他借助丰富实物、珍贵图片与沉浸式影像，系统介绍了南工程的办学历史、办学特色、学科专业优势以及事业高质量发展成效。大家近距离观摩了国家级众创空间“天印梦工场”孵化成果、“挑战杯”全国特等奖等科创作品，聆听了周厚坤、舒震东研发中文打字机的奋斗史。孙爱武还结合沈国荣、金元贵、何少华等一批杰出校友的成长事迹，引导学生深刻感悟科技自立自强的核心内涵与文化自信的时代力量。

“校史不是橱窗里的陈列，而是一代代师生用脚步丈量出来的答案。”孙爱武围绕一流应用型大学建设“登峰计划”，勉励同学们以杰出校友为榜样，在知史爱校中厚植家国情怀，在文脉传承中汲取奋进力量，努力成长为懂技术、有担当、能创新的高素质应用型人才，在强国建设中书写属于自己的青春华章。

现场教学结束后，师生移步教室开展小组研讨。各小组结合“科技自立自强的时代内涵”“青年如何将小我融入大我”“校史中的文化自信与报国精神”等主题展开热烈交流。“以前总觉得校训是挂在墙上的文字，今天听孙书记结合校史展品讲解，才明白这四个字里藏着学校百十年的精神传承，也藏着对我们的期望。”同学们结合专业背景踊跃发言，分享对校园精神、校友事迹与青年使命的理解，进一步坚定了报国为民的理想信念。

此次“场馆里的思政课”通过沉浸式参观与互动式研讨，打破了传统课堂的时空边界，让思政教育从书本走向实景，是学校深入挖掘校本资源、将校史文化转化为育人动能的一次生动实践。据介绍，学校将持续探索思政教育新模式，拓展育人场域，推动校内场馆从“物理空间”向“精神阵地”蜕变，将红色基因、办学精神与时代使命深度融合，引导学生在观史明理中筑牢信仰根基、勇担时代重任。