关于2022年度南京工程学院教研教改论文征集获奖情况的公示-南京工程学院

各部门、各单位：

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，扎实推进国家教育数字化战略行动，引导和鼓励教师积极参与教育教学研究与改革，积极推进教师数字素养提升，推动教学研究与改革成果的交流与推广，学校面向全校教师开展了“推进教育数字化转型赋能高质量发展”教研教改论文征集工作。在各部门、各单位高度重视、精心组织，广大师生积极参与下，共征集教研教改论文51篇。经组织专家审定，共评出获奖论文16篇，其中一等奖3篇，二等奖5篇，三等奖8篇。现将获奖名单予以公布。

教研教改论文撰写是总结教学经验、凝练教学成果、创新教学思路的重要途径，希望各部门、各单位再接再厉，持续深入推进教研教改工作。